Целта на провежданите ситуации е да насърчат и да усъвършенстват вродената любов на децата да изследват света около тях и да им помага да прерасне в истинска научна грамотност. В началото на всяка ситуация се провежда разговор, свързан с експеримента и се дават необходимите минимални знания.
Децата много се забавляват да изследват и експериментират, независимо, че все още не могат напълно да разберат и обяснят всички експерименти. Но нека за тях някои неща да изглеждат като чудо или трик. Децата получават положителни емоции, и у тях възникват допълнителни въпроси към възрастните и интерес към експерименти и опити. В резултат на което те разбират, че науката е страхотна!
Дните на науката в детската градина минават забавно, с голям интерес и полза за децата. Опитно-експерименталната работа позволява да се комбинират всички видове дейности и всички аспекти на възпитанието на децата в предучилищна възраст, допринася за развитието на наблюдателността и любознателността им, на ума, развива желание за познаване на света, създава способности за изобретяване.